学校教育が変わってきました。変わってしまったというべきか、変わらないといけなかったというべきか、教育や子供、というのは時代の鏡なので、世界が目まぐるしく変わる世の中で、変わらざるを得なかったと考えるべきでしょう。教育は価値観を反映しています。多かれ少なかれ良いことと悪いことを教える場所です。しかし、現代において明確な良いことと悪いことはわからなくなっています。多様化の社会。そこでの教育も方向性を失っているように見えるのは当然のことだとわかります。能力を養うことが正義なのか、共同生活に適応することが正義なのか、そもそも正義は存在しない世の中で何を国が教育として提供すべきかを、見失っているように見えるのは私だけでしょうか。
さて今日は
１合気体操
２足捌き
３受け身
４抜刀の動きと一教
５一教表ストレッチ
５正面打ち一教表裏
６正面打ち入り身投げ
７正面打ち小手返し
８正面打ち三教裏二種
をしました。繰り返し正面打ちの動きを繰り返すことで、正面打ちの動きに慣れ、またタイミングで動くことに慣れていきます。自分のタイミングで動き出すことと、相手の振り上げのタイミングで調子を合わせて動くことは難しさが全く異なります。やっている方はその難しさの意味がわかると思います。しかし、その難しさを楽しめるところまで成長できたということも事実です。ありがたいものです。
合気道は厳しいです。それはある意味、お坊さんでいう修行のようなものだからだと思います。では なぜお坊さんは修行するのでしょうか。それはおそらく、幸せになりたいからだとおもいます。幸せは心次第、心を落ち着かせることが大切だと気づいた誰かが始めたことでしょう。合気道を続けることも似ているなぁと私は感じます。
School education is changing. Should we say it has changed, or that it had to change? Education and children are mirrors of the times. In a rapidly evolving world, perhaps it was inevitable. Education reflects values; it’s a place where we teach what’s good and bad, to varying degrees. However, in today’s society, the line between good and bad has become blurred.
We live in an age of diversity, and it’s no wonder that education seems to have lost its direction. Is fostering skills the ultimate goal? Or is it adapting to communal life? In a world where the concept of absolute justice may no longer exist, what should a nation provide as education? Am I the only one who feels that we’ve lost sight of this?
Today’s Practice
- Aiki taiso (Aikido exercises)
- Footwork drills
- Ukemi (falling techniques)
- Sword-drawing movements combined with ikkyo
- Ikkyo omote stretches
- Shomen-uchi ikkyo omote and ura
- Shomen-uchi irimi-nage
- Shomen-uchi kote-gaeshi
- Two variations of shomen-uchi sankyo ura
By repeatedly practicing the movements of shomen-uchi, we grow accustomed to them and improve our timing. Moving according to one’s own timing and synchronizing with the opponent’s upward swing involve entirely different challenges. Anyone who has practiced knows what makes this difficult. At the same time, being able to enjoy that difficulty is proof of progress. It’s something to be grateful for.
Aikido is rigorous. In some ways, it’s akin to the training of a monk. Why do monks undergo such training? Perhaps it’s because they want to find happiness. Happiness lies in the mind, and someone long ago must have realized the importance of calming the heart. I feel that continuing with Aikido is similar to that journey.
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