5/11稽古(江田島市スポーツセンター)

稽古レポート

 気持ちいいまさに春という日が続いています。天気が良ければ太陽フレアの影響によってオーロラが見えたかもしれないらしいですね。オーロラ見たかったなぁ、人生で一度は見てみたいものです。しかし私たちの目に見えている世界は科学というメガネをつけずにみてみると、実に偏見に満ちた世界です。雨ひとつとっても、低気圧という気象現象による水分子のエネルギーの変化ととらえることもできますが、神様の恵みととらえる感性も持ち合わせているのです。それは同じものを指しているのですから人間とは都合の良いものです。光のカーテンが見られたらなぁとのんきに考えていていいのか、太陽フレアの科学的影響は私にはわかりません。しかし、結局それでも生きなければならない、そこに終着します。さぁ稽古をしましょう。今日の稽古は

遊び稽古

1体操

2膝行

3少年部5級昇級について

4相半身片手取り四方投げ表裏

5相半身片手取り小手返し

本稽古

1合気体操

2足捌き

3受け身

4回転投ストレッチ(転換)

5気合わせ正面打ち入身投げ

6逆半身片手取り入身投げ

7逆半身片手取り小手返し

8逆半身片手取り一教二教表・裏

9相半身片手取り切り下ろし

をやりました。合気道には導きや結びという言葉があります。それは科学的に説明すると、無意識に訴える重心移動なのだと思いますが、人から人へ伝えられてきた、合気道の世界の感じ方で経験を繰り返して、少しずつ学んでいきます。動きの中で、合気道の力、物理的な力に頼らない、身体操作を少しずつ経験を繰り返す作業です。終わると気持ちの良い汗を私はかいています。

The days are continuing with a pleasant, true spring feeling. If the weather had been good, there might have been a chance to see the aurora due to the influence of solar flares. Oh, how I would have loved to see the aurora! It’s something I’ve always wanted to experience in my life. However, when we look at the world without the lens of science, it’s filled with biases. Even something as simple as rain can be seen as a change in the energy of water molecules due to a meteorological phenomenon called a low-pressure system, or it can be seen as a blessing from God. Both interpretations refer to the same thing, but humans tend to choose the one that suits them best. Is it okay to casually think about seeing the aurora, or should I try to understand the scientific impact of solar flares? Honestly, I don’t understand the scientific implications of solar flares. But in the end, we still have to live our lives, and that’s where it all ends up. Now, let’s practice.

Today’s practice included:

Playful Practice:

  1. Warm-up exercises
  2. Knee walking
  3. Explanation of promotion to 5th grade in the youth section
  4. Cross grip – Four-direction throw (front and back)
  5. Cross grip – Kotegaeshi (wrist twist)

Main Practice:

  1. Aikido warm-up exercises
  2. Foot movements
  3. Breakfall techniques
  4. Rotational throw (with transition) (Stretch)
  5. Ki test – Front strike entering throw
  6. Reverse cross grip – Entering throw
  7. Reverse cross grip – Kotegaeshi
  8. Reverse cross grip – First and Second Teaching (front and back)
  9. Cross grip – Cutting down

In Aikido, there are concepts of guidance and connection. Scientifically, it might be explained as unconscious appeal to the shifting of the center of gravity, but through the lens of Aikido, it’s about repeating experiences and gradually learning from them. In the movements, it’s a process of experiencing body manipulation without relying on physical force, and it’s something I’m experiencing little by little. After finishing, I find myself sweating pleasantly.

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